为深化“课程思政”教学改革，更好地推进“课程思政”建设工作，发挥课堂育人的主渠道作用，焊接教研室按照学院安排于5月11日下午在焊接实训基地开展“课程思政”专题研讨会，焊接教研室李老师参加了本次教研活动。

研讨会上，老师们积极发言，深刻交流探讨了自己在教学过程中融入的思政内容，思政教育的方式及教学成果。教师们认为：一、学生养成教育需动员各方面资源全面提升，抓住课堂主阵地需要全体教学老师共同努力；二、在实训实践课堂上培养学生操作技能的同时加强学生劳动教育，操作结束后主动打扫工位，规整操作工具；三、在理论教学过程中，加强学生职业认同感，热爱自己选择的专业。教师要将专业知识传授与思想政治教育有机融合，达到润物细无声的效果。此次“课程思政”研讨会能有效推动教师之间的交流，提升“课程思政”育人作用。