2020年11月28日,我院王博、李红莉、孙慧等6名教师参加了北京学汇百川教育科技研究院在西安主办的全国高校课程思政建设研修班。重庆大学的鄢显俊教授、北京联合大学的孔军副部长等专家就本校的课程思政开展情况及经验进行了交流。

首先来自北京学汇百川教育科技研究院的负责人发表致辞，感谢专家和来自全国各个院校一线教职工共同参加研修班学习。重庆大学的鄢显俊教授以《“思政课教育实验”与“课程思政”操作方法：实务与评估》为题和与会教师开展交流，提出以问卷调查法和教育访谈法相结合的综合评价课程思政效果的方法，并且给出了宏观层面开展课程思政教学评价的四个核心指标：学生学习满意度和学习获得感、学生专业知识的掌握状况、学生对又红又专的人才培养目标的认可、学生“四个自信”的提升情况。

然后来自北京联合大学的孔军部长的报告专题是《课程思政的认识、实践与思考》，在报告的过程中，孔部长系统介绍了北京联合大学系统推进课程思政过程中积累的理论和实践经验。现场还点评了北京联合大学近三年的课程思政大赛视频案例，解决了推进“课程思政”建设初期很多教师有想法没思路、有思路难组织的问题，也在客观上丰富了教师党支部建设的途径，使党支部的活动与教师教育教学密切关联起来，实现了良性互动。

通过参加本次培训班进一步理解了课程思政的理念及价值，解除课程思政的疑惑，完善对应学科课程思政体系构建，掌握本专业学科课程思政建设的原理和方法。